春风启新岁，元宵送祝福。2月26日，山西省实验小学国师街校区开学报到，迎来新学期。

　　新年伊始，孩子们摘花灯、猜灯谜、看春联、分享新年心愿卡，体验传统文化，描绘新年图景，开启新的发现之旅。

　　校园中的一盏盏“龙灯”形态各异、栩栩如生，由孩子们与父母共同制作而成。“在制作过程中，孩子们发现美、创造美，欣赏民俗艺术的美，让‘美育’渗入生活中。”山西省实验小学国师街校区执行校长方静辉表示，同时，孩子们与父母共同完成的新春书法作品，更是包含了对新年的美好祝愿。一笔一画写好字，一言一行做真人。笔墨之间流淌的是传统文化的魅力，字词之中闪耀的是中华儿女的自豪。

　　据介绍，山西省实验小学国师街校区根据低段学生身心特点，结合新课标中核心素养的结构框架，制定“2024争当五‘福’少年”德育课程，旨在让孩子们去发现、去挖掘更好的自己。活动中，“五福卡”环节蕴含着对孩子们的美好祝福与期待，其中文明福、智慧福、健康福、育美福和劳动福，分别从德、智、体、美、劳五个方面对孩子们作出评价，既是对寒假居家课程中的阅读、健体、劳动等五育实践打卡的一种延续，更是与《“实小”学子成长园》五育成长册的一种呼应，让孩子们在“集五福”的过程中，争做文明有礼、博闻强识、健康活泼、崇真尚美、勤劳勇敢且具有创新精神的活力少年！